Волжский класс
Боковая колонка
Рубрики
Видео
Книжная полка
Малина для Админа
Боковая колонка
Опросы
Календарь
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Окт | ||||||
| 1 | ||||||
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | ||||||
Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 590, с. 84
590. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Подчеркните главные члены предложения. Обозначьте падеж имён существительных, употреблённых во множественном числе.
• Выпишите слова с орфограммой «Разделительные ъ и ь».
• Укажите глаголы, употреблённые в переносном значении.
1. Но вот уже трещ а т морозы (И. п.) и серебря тс я средь полей (Р. п.) . 2. Снежные равнины коврами яркими легли . 3. Сквозь волнистые туманы (В. п.) пробирае тс я луна , на печальные поляны (В. п.) л ь ёт п е чально свет она . 4 4. Мча тс я тучи (И. п.) , в ь ются тучи (И. п.) , невидимкою луна освещает снег летучий. 5 5. Гонимы вешними лучами (Т. п.) , с окрестных гор (Р. п.) уже снега (И. п.) сбежали мутными руч ь ями (Р. п.) на потоплённые луга (В. п.) . 6. Мальчишек (Р. п.) радос т ный народ коньками (Т. п.) звучно режет лёд. (А. Пушкин)
Слова с орфограммой «Разделительные ъ и ь»: л ь ёт, в ь ются, руч ь ями.
Глаголы, употреблённые в переносном значении: трещат, легли, пробирается, льёт, мчатся, вьются, сбежали, режет.
Сквозь волнистые туманы пробирается луна , на
–·–·–·–·–
печальные поляны льёт печально свет она . 4
(повеств., невоскл., распр., сложное, состоит из двух простых)
Мчатся тучи, вьются тучи, невидимкою луна освещает снег летучий. 5
(Повествовательное, невосклицательное, в конце ставится точка, три простых предложения в составе сложного соединены бессоюзной связью, разделены запятыми)
Источник
Волжский класс
Боковая колонка
Рубрики
Видео
Книжная полка
Малина для Админа
Боковая колонка
Опросы
Календарь
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Окт | ||||||
| 1 | ||||||
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | ||||||
Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 170, с. 84 – 85
170. Найдите подлежащие и от них задайте к выделенным сказуемым вопросы: что такое? (кто такой?) какой? каков? Укажите, чем выражено сказуемое. Прочитайте, делая необходимые паузы перед сказуемыми.
• Сделайте обобщение, чем же может быть выражено сказуемое.
Образец ответа. Дуб (что такое?) — дерево. Дуб (какой?) могучий. Дуб (каков?) могуч.
Осень — чудесная пора. Дни тихие, солнечные. Небо над головой голубое. Полдни светлы и погожи. Прозрачен воздух. Даль чиста и светла. Ночи прохладны. Природа осенью — красота.
Осень (что такое?) — пора.
Дни (какие?) тихие. Дни (какие?) солнечные.
Небо (какое?) голубое.
Полдни (каковы?) светлы. Полдни (каковы?) погожи.
Воздух (каков?) прозрачен.
Даль (какова?) чиста. Даль (какова?) светла.
Ночи (каковы?) прохладны.
Природа (что такое?) — красота.
Сказуемые выражены разными способами (полное прилагательное, краткое прилагательное, существительное).
Источник